DUGi: Llistar Títols | (dc.creator:"Pallisera, Maria" OR dc.contributor:"Pallisera, Maria" OR dc.contributor.other:"Pallisera, Maria")

Llistar Títols

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Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
	27 octubre 2023	Los retos y estrategias de la educación inclusiva en la universidad para personas con discapacidad intelectual. Diseño, aplicación y evaluación de una experiencia piloto	Mejía Cajamarca, Paulina Elizabeth
	16 setembre 2016	Seminari Eix 1: pedagogia social i transformacions socials. Discursos i pràctiques reduccionistes sobre ser jove a la societat actual	Caballo Vilar, Belén ; Pallisera, Maria
	3 juny 2008	Sistema d’avaluació per portafoli: una anàlisi de casos de la Universitat de Girona	Pascual Molinas, Núria ; Pallisera, Maria ; Molinas de Ferrer, Maria Lluïsa
	3 juny 2008	Sistema d’avaluació per portafoli: una anàlisi de casos de la Universitat de Girona	Pascual Molinas, Núria ; Pallisera, Maria ; Molinas de Ferrer, Maria Lluïsa
	2011	The social professions in Spain: past and present	Fullana Noell, Judit ; Serra i Salamé, Carles ; Pallisera, Maria
		The social professions in Spain: past and present	Fullana Noell, Judit ; Serra i Salamé, Carles ; Pallisera, Maria
	2011	Student participation in university governance: the opinions of professors and students	Planas Lladó, Anna ; Soler Masó, Pere ; Fullana Noell, Judit ; Pallisera, Maria ; Vilà Suñé, Montserrat
		Student participation in university governance: the opinions of professors and students	Planas Lladó, Anna ; Soler Masó, Pere ; Fullana Noell, Judit ; Pallisera, Maria ; Vilà Suñé, Montserrat
		Student participation in university governance: the opinions of professors and students	Planas Lladó, Anna ; Soler Masó, Pere ; Fullana Noell, Judit ; Pallisera, Maria ; Vilà Suñé, Montserrat
	5 juny 2018	Student participation in university governance: the opinions of professors and students	Planas Lladó, Anna ; Soler Masó, Pere ; Fullana Noell, Judit ; Pallisera, Maria ; Vilà Suñé, Montserrat
		El trabajo con apoyo como metodología de inserción laboral en el mercado ordinario de personas con discapacidad: el papel de las educadoras y los educadores sociales en estos proyectos	Pallisera, Maria
		El trabajo con apoyo como metodología de inserción laboral en el mercado ordinario de personas con discapacidad: el papel de las educadoras y los educadores sociales en estos proyectos	Pallisera, Maria
	5 juny 2018	El trabajo con apoyo como metodología de inserción laboral en el mercado ordinario de personas con discapacidad: el papel de las educadoras y los educadores sociales en estos proyectos	Pallisera, Maria
	2006	El trabajo con apoyo como metodología de inserción laboral en el mercado ordinario de personas con discapacidad: el papel de las educadoras y los educadores sociales en estos proyectos	Pallisera, Maria
	25 desembre 2021	La transició de joves amb discapacitat intel·lectual a la vida adulta: una mirada actual des de l’òptica de la Convenció sobre els Drets de les Persones amb Discapacitat	Pallisera, Maria ; Diaz Garolera, Gemma
	13 juny 1994	La transició a l’edat adulta i vida activa de les persones amb disminució psíquica. Criteris orientadors de la intervenció educativa	Pallisera, Maria
		La transició a l’edat adulta i vida activa de les persones amb disminució psíquica. Criteris orientadors de la intervenció educativa	Pallisera, Maria
	13 juny 1994	La transició a l’edat adulta i vida activa de les persones amb disminució psíquica. Criteris orientadors de la intervenció educativa	Pallisera, Maria
		La transición a la vida adulta de jóvenes con discapacidad intelectual: evaluación de un programa de formación para la mejora de las competencias personales = Transition to adulthood of young people with intellectual disability: Evaluation of a Transition to Adulthood Programme to improve personal competencies	Fullana Noell, Judit ; Pallisera, Maria ; Martín Pazos, Raquel ; Ferrer Comalada, Cristina ; Puyaltó Rovira, Carolina
		La transición a la vida adulta de jóvenes con discapacidad intelectual: evaluación de un programa de formación para la mejora de las competencias personales = Transition to adulthood of young people with intellectual disability: Evaluation of a Transition to Adulthood Programme to improve personal competencies	Fullana Noell, Judit ; Pallisera, Maria ; Martín Pazos, Raquel ; Ferrer Comalada, Cristina ; Puyaltó Rovira, Carolina
	2015	La transición a la vida adulta de jóvenes con discapacidad intelectual: evaluación de un programa de formación para la mejora de las competencias personales = Transition to adulthood of young people with intellectual disability: Evaluation of a Transition to Adulthood Programme to improve personal competencies	Fullana Noell, Judit ; Pallisera, Maria ; Martín Pazos, Raquel ; Ferrer Comalada, Cristina ; Puyalto, Carol
	15 febrer 2020	La transición a la vida adulta de jóvenes con discapacidad intelectual: evaluación de un programa de formación para la mejora de las competencias personales = Transition to adulthood of young people with intellectual disability: Evaluation of a Transition to Adulthood Programme to improve personal competencies	Fullana Noell, Judit ; Pallisera, Maria ; Martín Pazos, Raquel ; Ferrer Comalada, Cristina ; Puyalto, Carol
	2013	Transición a la vida adulta de jóvenes con discapacidad intelectual. La opinión de los profesionales de servicios escolares y postescolares = Transition to adulthood of young people with intellectual disabilities. Views of professionals from school and postschool services	Pallisera, Maria ; Fullana Noell, Judit ; Martín Pazos, Raquel ; Vilà Suñé, Montserrat
		Transición a la vida adulta de jóvenes con discapacidad intelectual. La opinión de los profesionales de servicios escolares y postescolares = Transition to adulthood of young people with intellectual disabilities. Views of professionals from school and postschool services	Pallisera, Maria ; Fullana Noell, Judit ; Martín Pazos, Raquel ; Vilà Suñé, Montserrat
		Transición a la vida adulta de jóvenes con discapacidad intelectual. La opinión de los profesionales de servicios escolares y postescolares = Transition to adulthood of young people with intellectual disabilities. Views of professionals from school and postschool services	Pallisera, Maria ; Fullana Noell, Judit ; Martín Pazos, Raquel ; Vilà Suñé, Montserrat

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